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En junio, nuevos sellos “Buena práctica Leer.es”
Estas son las Buenas prácticas en la enseñanza de la competencia en comunicación lingüística que destacamos este mes y que hemos seleccionado de entre muchos proyectos que merecerían también ser destacados:
Educación infantil y Primaria
Cenicienta alrededor del mundo
Proyecto de Mario Aller (CEIP Isaac Díaz Pardo O Burgo - Culleredo) en torno a diversas versiones de Cenicienta en distintos lugares del mundo. Dentro de este proyecto se elabora el mapa de “Cenicienta alrededor del mundo”, se buscan libros de Cenicienta en las bibliotecas próximas a la escuela, los equipos de redacción participan en el blog de aula, se inventan historias con aplicaciones de Internet y otras herramientas tecnológicas, etc. Recomendamos también explorar Contomundi, el blog de Mario Aller, donde se encontrarán valiosas ideas para crear y recrear los relatos, al modo tradicional y con recursos digitales.
Educación Secundaria
Audiodiccionario de El Quijote
Un proyecto de trabajo para la lectura del Quijote destinado a alumnos de 2º de ESO propuesto por Lourdes Doménech (INS Serrallarga, de Blanes, Girona). Incluye una exposición con documentos en distintos formatos sobre el contexto histórico y cultural, sesiones de lectura compartida de una edición escolar del Quijote, la redacción de un diario de la lectura, la elaboración de un diccionario con los términos clave de la obra y la grabación del “audiodiccionario”. Esta es sólo una muestra de las numerosas -y valiosas- experiencia de aula que Lourdes Domenech nos muestra en su blog.
Bibliotecas escolares
En el IES Barrio de Loranca, de Fuenlabrada, la celebración del Año Internacional de los Bosques es el hilo conductor del Plan de Fomento de la Lectura para este curso. Hemos disfrutado explorando el blog de la biblioteca del instituto, donde se muestran las diversas actividades que los diferentes departamentos han puesto en marcha en torno al binomio “libro – bosque”: El bosque ilustrado, El bosque mitológico, Un árbol centenario, El bosque de las palabras, Frutos del bosque, etc.
Trabajos de cooperación entre centros
Se trata de un nuevo proyecto de trabajo colaborativo organizado por los responsables de los blogs A pie de Aula, Blogge@ndo, Repaso de lengua y Tres Tizas, quienes anteriormente habían propuesto, con gran éxito de participación, el Homenaje a Miguel Hernández. En Callejeros literarios se invita a localizar las calles con nombres de escritores y a buscar información sobre ellos, a crear un callejero literario utilizando Google Maps y a hacer con el alumnado un paseo literario por las calles localizadas en el mapa. En la web del proyecto se incluye una propuesta de unidad didáctica, una guía didáctica, tutoriales de Google Maps y otras aplicaciones, etc. Y también se recogen los enlaces con los trabajos realizados por los centros participantes. Es muy interesante seguir en los blogs de los responsables la reflexión sobre cómo llevan a la práctica su propuesta.
Otros ámbitos
Concurso “Si eres original eres de libro”
El pasado 25 de mayo se entregaron los premios de la 5ª edición del concurso “Si eres original eres de libro”, organizado por CEDRO. En él se propone la elaboración de trabajos de investigación originales, realizados por estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional, sobre un tema de su interés: música, ciencia, literatura, arte, naturaleza, historia, cine, deportes, filosofía y pensamiento, tecnologías, matemáticas… Hay que destacas los materiales que se proporcionan para hacer los trabajos (guías, normas, hojas de trabajo…). . Los trabajos premiados en las cuatro primeras ediciones se pueden consultar en la web Esdelibro.es
Enhorabuena a todos los responsables de estos proyectos por su excelente trabajo.
Archivado en Buena práctica Leer.es
Comentarios
5 Comentarios
Carmen Rosalia dice:
04 de noviembre de 2011 a las 01:46:54
Seria de mucha ayuda elaborar proyectos relacionados a mejorar la practica de la lectura oral y comprensiva teniendo en cuenta que es el mayor problema en los niños
Rosi dice:
04 de noviembre de 2011 a las 01:38:48
Uno de los problemas que actualmente existe es que los niños tienen problemas con la lectura oral y comprensiva y ese es uno de los desafios de los docentes , lograr que los niños adquieran nuevamente el habito de la lectura diaria de periodicos , revistas y otros.
tipos de dice:
15 de octubre de 2011 a las 18:54:03
Muchas gracias por la información. El proyecto de Callejeros literarios es el que llamó más mi atención! Saludos y sigan así
leo martin | enamorar a una mujer dice:
27 de de 2011 a las 19:20:21
Yo ya me habia entereado del evento “Si eres original eres de libro” gracias por la info.
BIBLOS dice:
06 de de 2011 a las 19:03:37
Muchísimas gracias a Leer.es por haberse fijado en nuestro trabajo y enhorabuena a los responsables de los demás proyectos seleccionados. Estamos orgullosos de figurar entre ellos. Y nos hace ilusión ver ahí nuestro árbol, que tan buena sombra nos está dando.
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